｢초‧중‧고 연계

과학리딩학교 운영 가이드 개발｣

과제 제안요청서

2024. 10.

목 차

Ⅰ. 과제 개요	01

Ⅱ. 세부 추진 계획	03

Ⅲ. 신청 요건 및 방법	06

Ⅳ. 선정 절차 및 방법	08

Ⅴ. 연구계획서 작성 및 유의사항	10

Ⅵ. 사업 추진 일정	12

[참고] 재단 사업관리시스템(PMS) 신청 방법	13

Ⅰ		과제 개요

□ 추진 배경

◦ 지능정보기술을 기반으로 빠르게 변화하는 융‧복합 사회에서는 과학적 소양을 함양한 우수 과학인재 양성의 중요성 증대

◦ 과학에 대한 중요성은 증대되나, 초‧중등 학생들의 과학의 가치에 대한 인식 부족, 과학 흥미도 저하, 이공계 기피 현상 심화 우려

◦ 과학적 재능‧호기심이 과학학습의 지속과 이공계 진로탐색으로 이어질 수 있도록 개인의 특성을 고려한 맞춤형 과학탐구 경험 제공 필요

☞ 학교급 연계된 특화 교육과정 운영을 통해 학생들이 중간 유실 없이 과학기술인재로 성장할 수 있도록 맞춤형 성장 지원 필요

□ 공모 개요

◦ (과제명) 초‧중‧고 연계 과학리딩학교 운영 가이드 개발

◦ (연구기간/연구비) 협약체결일 ~ 2025. 2. 28. / 49백만원

◦ (선정방식) 경쟁 공모, 1개 기관 선정

◦ (대상기관) 대학, 출연(연), 국공립 연구기관, 기타 기관 등

◦ (공모기간) 2024.11.19.(화) 18:00까지 (※ 재단 PMS를 통한 온라인 접수)

◦ (주요과업) 학교급 연계한 협력적 과학특화 교육과정 및 과학탐구활동 운영을 위한 과학리딩학교* 모델 제안 및 운영 가이드 개발

* 【과학리딩학교】 단위 학교별 지원이 아닌 지역 초↔중↔고 매칭을 통해 협력적 과학특화 교육과정을 운영하고 과학탐구활동을 강화한 지역 거점학교

□ 기대효과

◦ 이공계에 관심 있는 학생의 연속성 있는 맞춤형 성장 지원을 통해 과학기술 핵심인재 양성 및 국가 경쟁력 강화에 기여

과학리딩학교 운영(안)
□ (사업명) 「과학리딩학교」 □ (추진목적) 초‧중‧고 연계한 특화 교육과정을 운영하고 과학탐구 프로그램 활동을 강화한 지역 거점학교 추진을 통해 중간 유실 없는 과학기술인재 성장 도모 □ (운영대상) 초등학교-중학교-고등학교(매칭) □ (사업내용(안)) 단위 학교별 지원이 아닌 지역 초↔중↔고 매칭을 통해 협력적 과학특화 교육과정을 운영하고 과학탐구활동을 강화한 지역 거점학교 운영 - (과학특화 교육과정 운영) 학교급별, 학교급 연계 과학‧수학‧정보‧융합 심화 교육 ※ 예: 고교 실험 인프라를 중학생들이 활용하여 실험‧탐구 심화, 과학 기초학력 부족 학생에 대한 이전 학년‧학교급 연계 보충 교육과정 운영, 과학교과 시수 확대 - (학생주도 탐구강화) 과학 기초학력 및 디지털 탐구역량 강화, 학교급 연계 공동탐구, 과학실험‧게임‧놀이, 탐구대회, 과학캠프 등 다양한 과학 활동 추진 ※ 예: 디지털 탐구와 핸즈온 과학탐구가 강조된 우수 탐구활동 사례 발굴‧공유, 초‧중‧고 연계 공동탐구 프로젝트 실시, 중‧고 연계 과학탐구실험 축제 개최 등 - (학생 맞춤형 이공계 진로설계) 과학 특정 분야 재능 계발 및 이공계 진로 설계를 위한 시기별 학생 맞춤형 교육과정 이수 지도, 진로 선택과목 교육과정 운영 ※ 예: 진로 연계 학기(초 6학년, 중 3학년), 자유학기제(중 1학년)를 활용 과학 중점 활동 - (지역거점 역할 수행) 과학 교육력 제고를 위한 지역 연계 과학교육‧나눔 활동 수행 ※ 예: 지역자원 활용 과학교육 프로그램, 공동교육과정 및 오픈 프로그램 개설, 지역 문제를 과학적으로 해결하는 프로젝트 수행, 지역 과학나눔 활동 운영

Ⅱ		세부 추진 계획

□ 세부 내용 및 추진 방법

이공계에 관심 있는 학생들이 중간 유실 없이 과학기술인재로 성장할 수 있도록 학교급 간 연계된 특화 교육과정 운영 거점학교 기획 및 운영‧지원 가이드 개발

① 과학교육 실태 및 요구분석을 통한 사업 방향성 수립

◦ 17개 시‧도교육청, 현장 교사, 학생 등 교육주체 대상으로 과학교육 실태 및 요구사항 등에 대한 의견 수렴 및 시사점 도출

◦ 도출된 시사점 및 개선과제를 반영한 과학리딩학교 사업 방향성 수립

※ 과학리딩학교 사업 비전 및 목표 설정, 연도별 전국 확산 개수 등 산출

② 과학리딩학교 운영 모델(안) 제안

◦ 교육정책 변화를 반영하여 과학리딩학교에서 운영 가능한 교육과정 편성‧운영, 탐구프로그램, 교육 인프라, 진로탐색활동 제안 등

- (특화 교육과정 편성‧운영) 학교급별, 학교급 간 연계한 과학특화 공동 교육과정 운영 방안 및 예시, 과학교과 시수 확대 예시 등

- (학생주도 과학탐구 강화) 초‧중‧고 연계 과학 기초학력 및 디지털 탐구역량 강화 방안, 공동탐구 프로젝트 활동 방안 등

※ (예시) 과학탐구활동 확대를 위한 인프라 확보‧구축 방안 등

- (이공계 진로설계 허브 역할) 1:1 이공계 진로 로드맵 설계, 진로 선택과목 교육과정 운영, 분야별 전문가 매칭 및 멘토링 방안 등

※ 학생의 학교급, 소속학교가 달라지더라도 지속적인 이공계 진로탐색 기회 제공 등

◦ 학교 내 심화 기자재 활용, 연구 활동 및 선택 과목 이수 기회를 지역 학생들에게 제공하는 등 거점학교로서의 역할 제시

◦ 지역별 서로 다른 상황을 고려한 매칭별 특색 있는 모델 유형 제시

※ (유형 예시)

① 표준형: 초-중-고 매칭

② 핵심형: 중-고 매칭+이공계 진로탐색활동 중점 추진

③ 특화형: 초-중 매칭+지역 내 과학인프라 활용 과학탐구활동 특화

③ 과학리딩학교 운영 가이드 개발

◦ 과학리딩학교 선정‧매칭 후 단위학교 및 시‧도교육청에서 참고할 수 있는 사업 운영 가이드 개발(학교 운영 지침, 교육청 지원 방안 등)

※ (예시) 학교 관리자, 운영교원 등 학교 내 주체별 역할, 학교 간 연계를 위한 교사 간 협력 방안, 교사협의체 운영 방안 등

※ (예시) 시‧도교육청 차원에서의 우수 교원 연수 및 인프라 확충 지원 방안 등

◦ 학교-교육청-교육부-재단 주체별 역할 제시 및 협력 체계 제언

□ 추진 일정(안)

일정 수행내용	‘24년		‘25년
	11월	12월	1월	2월
과제 공고
선정평가 및 협약 체결
방향성 수립 및 운영모델 제안
중간보고서 제출
운영 가이드 개발
최종보고서 제출

※ 세부 일정은 변경될 수 있음

□ 최종 산출물

◦ 연구 중간‧최종보고서 각 1부

◦ 과학리딩학교 운영 가이드 1부

◦ 정산보고서 1부(별도양식)

□ 유의 사항

◦ (지원 문구) 보고서, 논문, 간행물, 행사자료 등에 한국과학창의재단의 지원을 받아 수행한 결과임을 다음과 같이 표시

“본 과제는 2024년도 교육부 예산으로 한국과학창의재단의 지원을 받아 수행됨”

(영문) "This work was supported by the Korea Foundation for the Advancement of Science and Creativity(KOSAC) grant funded by the Korea Ministry of Education and Metropolitan Office of Education"

◦ (지적재산권 등) 성과물에 대한 지적재산권 및 저작권 문제로 법적 분쟁 발생 시 모든 책임 소재는 해당 연구진에게 있음

- 타인의 사진/개인정보 등은 사전에 개인정보 수집·활용 동의서를 받은 경우에 한하여 사용할 수 있음

- 성과물에 포함되는 모든 내용은 저작권자에게 사전 이용 허락을 받아야 함(글꼴, 이미지 포함)

- 타인의 저작물(글, 그림, 사진, 영상, 웹 게시글 등) 활용 시 저작권자의 이익을 부당하게 침해하지 않는 내에서 출처를 밝히고 사용

Ⅲ		신청 요건 및 방법

□ 지원 자격

◦ 고등교육법 제4조에 의해 설립된 대학 등 학교법인

◦「기초연구진흥 및 기술개발지원에 관한 법률」제14조 제1항 각호에 해당하는 기관 또는 단체

◦ 기타 대상 과제 관련 수행능력이 있다고 판단되는 기관, 법인 또는 단체

□ 연구진 구성 요건

◦ 연구책임자는 사업수행에 필요한 수준의 경력을 보유한 경험자를 참여 인력으로 투입하여야 하며, 사업에 참여하는 인력은 교체하지 않음을 원칙으로 함

※ 불가피하게 변경할 경우에는 발주처의 승인을 받아야 하며, 발주처의 교체 요구를 받았을 경우에는 해당 인력과 동급 또는 그 이상의 인력으로 교체

- (과제책임자) 과학교육 등 교육 분야 관련 학술연구 실적이 풍부하고, 관련 분야의 정책 연구·실행 경험이 있는 자

※ 연구책임자는 정책연구를 총괄 기획·관리하는 자로서, 선정 시 충실하게 관련 행사, 중간 발표평가, 최종 발표평가 등에 참여가 가능해야 함

- (과제참여자) 학계 전문가, 현장 교원 등 과학교육 분야 등의 정책 연구·실행 경험을 보유한 전문 인력 등

※ 실제 사업에 참여할 수 있는 핵심 참여자를 중심으로 공동연구진을 구성하며, 전문성 확보를 위한 자문위원회 운영 가능

- (연구보조원) 연구 지원 역할을 수행하는 인력으로, 해당 연구 분야에 대한 기본적인 지식을 보유한 인력

□ 과제 신청 및 접수

◦ (접수기간) 2024. 10. 31.(목) ~ 2024. 11. 19.(화) 18:00까지

◦ (제출 서류) 연구활동신청서 및 연구활동계획서(참여인력 이력사항 포함), 개인정보 수집·이용 동의서

◦ (접수방법) 사업관리시스템(http://pms.kosac.re.kr) 접속하여 과제 신청

※ 과제신청은 사업관리시스템(인터넷)으로만 가능(공문, 이메일, 현장 접수 불가)

※ 주의사항

○ 수행기관의 연구책임자가 회원가입을 통해 사업을 신청하여야 하며, 수행기관의 기관정보관리자(예 : 산학협력단)도 회원가입을 통해 연구책임자가 신청한 과제에 대해 승인하여야 함

○ 연구 참여인력은 ‘개인정보수집‧이용 동의서’에 서명 후 스캔하여 연구 계획서에 첨부하여 제출하여야 함

○ 한국과학창의재단 사업관리시스템을 활용하여 수행기관에서 최초로 과제 신청서를 제출할 경우 예상보다 많은 시간이 소요될 수 있으므로 마감시간 전 충분한 여유시간을 두고 신청 부탁드리며, 마감 시간(18시) 이후에는 신청과 수정이 절대 불가능함

□ 사업설명회

◦ (일시/방법) 2024. 11. 7.(목) 15:00~16:00 / 온라인 화상회의

※ 사업설명회 참여 Zoom 회의 ID 810 4090 5479 / 암호 2024

※ 원활한 진행을 위하여 설명회 전 과제담당자 이메일(hj13@kosac.re.kr)로 참여 명단 제출 권장

□ 문의처

◦ (제안내용 관련) 과학교육팀 김현정 연구원

- (전화) 02-559-3953, (E-Mail) hj13@kosac.re.kr

◦ (온라인 접수 관련) 사업관리시스템 관리자

- (전화) 02-559-3868, (E-Mail) pms@kosac.re.kr

Ⅳ		선정 절차 및 방법

□ 심사 방법 및 절차

◦ (1차 서류심사) 제출서류 구비, 신청자격, 제안요구서 준수여부 등 확인

◦ (2차 발표평가) 관련 전문가로 심사위원회 구성하고 평가 기준에 따라 심사하여 최고 점수를 획득한 1개 기관 선정

※ 발표평가 진행 방법 및 일시는 개별 통보

◦ (최종발표) 선정기관 대상 개별 통보

□ 평가 기준 및 배점

구분	평가 요소	배점
연구 계획의 우수성	- 목표 및 내용의 이해도 - 목표 설정의 진취성과 혁신성 - 제안 요구서와의 부합성 - 연구 내용의 명확성 및 연구 범위의 적합성	20
연구 수행 체계, 방법 및 추진 전략의 적합성	- 전문성 및 자체 방법론의 탁월성 - 요구 내용에 대한 충족도 - 최종 목표(산출물)의 적정성 - 추진 일정 및 계획의 적정성 - 과제 진도 관리 방안의 적정성 - 연구 질 관리 계획의 적절성 - 연구 목표 달성 가능성	30
연구결과 활용방안 및 기대성과의 적정성	- 활용 방안의 현실성 및 정책화 가능성 - 기대성과의 교육적, 정책적 의미	20
연구책임자 및 연구진의 우수성	- 연구책임자 및 연구진의 관련 연구 수행 실적 및 역량 - 전문 인력 구성 현황 - 참여 인력의 수준 및 투입 인원의 적정성 - 관련 자료 및 분석 기술 보유 현황 또는 정보 접근성 등 - 연구진의 전반적 연구 역량 및 연구 수행능력	20
연구 환경 및 연구비 집행 계획의 적정성	- 신청 기관의 연구 관련성 및 행정 지원 역량(연구비 관리, 연구책임자 및 연구원에 대한 행정 지원 등 포함) - 예산 집행 세부 내용의 합리성 및 적정성	10
합계		100

□ 선정 기준 및 유의사항

◦ 기한 내 제출된 유효한 연구계획서를 대상으로 평가 기준에 의거하여 심사 및 선정평가 추진

◦ 2개 기관 이상 신청 접수 시 선정심사를 실시하며 접수결과 신청 기관이 없거나, 신청기관이 1개 기관 이하일 경우 재공모(7일 이내) 실시

※ 선정평가 종합 점수가 70점 미만인 과제에 대해서는 선정하지 아니함

◦ 제출한 연구계획서의 내용은 교육부 또는 한국과학창의재단이 별도로 요청하지 않는 한 변경 불가

- 필요시 발주처는 제안기관에 대하여 추가 제안이나 자료를 요청할 수 있으며, 이에 따라 제출된 자료는 기 제출한 연구계획서와 동일한 효력을 가짐

- 제시한 정보들의 정확성은 자체적으로 확인해야 하며, 교육부와 한국과학창의재단은 연구계획서, 관련 서류, 첨부자료 등의 오류·누락에 대하여 책임지지 않음

※ 제안요청서에 제시된 내용이 연구계획서에 누락되어 발생하는 불이익은 신청기관 및 연구책임자에게 책임이 있음

Ⅴ		연구계획서 작성 및 유의사항

□ 연구계획서 작성 지침

◦ 연구계획서는 제안 요구사항을 충족하도록 꼭 필요한 사항 위주로 구체적이고 명료하게 작성

◦ 제안 내용의 근거 자료 및 참고 자료 등을 첨부

◦ 연구계획서 본문 페이지 숫자를 일련번호(1, 2, 3, ...)로 부여하고 연구계획서 요약문 앞 페이지에 목차 삽입

◦ 계획서는 작성 요령에 따라 작성하며 이에 명시되지 않은 내용에 대한 추가적인 제안 사항이 있을 경우, 해당 항목에 포함하여 기술하거나 별도의 항목을 추가하여 작성할 수 있음

※ 작성항목 중 해당사항이 없는 경우 “해당사항 없음”으로 기술

◦ 계획서의 내용은 명확한 용어를 사용하여 표현

◦ 계획서의 모든 내용은 객관적으로 입증할 수 있어야하며, 그 내용이 허위로 확인될 경우 또는 입증 요구에 응하지 않거나 입증하지 못하는 경우는 평가 대상에서 제외

◦ 협약 후에 연구계획서의 내용을 허위로 작성한 사실이 발견되거나 제안된 내용을 충족시키지 못할 경우, 해당 지원기관은 일체의 손해배상 책임을 져야 함

□ 연구비 편성 유의 사항

◦ (협약금액) 49,000,000원 이내

◦ (연구비 예산 편성)「국가연구개발혁신법」및 동법 시행령, 시행규칙 등을 준수하여 편성

- (연구수당) 연구수당은 인건비(인건비로 계상된 현물, 미지급 인건비 및 학생인건비)의 20% 내 계상

- (간접비) 간접비는 직접비(단, 미지급 인건비 및 현물, 위탁연구개발비는 제외)의 5% 이하로 산정

- (부가가치세 산정) 부가가치세법 시행령의 의거, 해당 기관은 협약금액 내 부가가치세 10% 포함

□ 유의 사항

◦ 제출서류(연구활동신청서 및 연구개발계획서 등)는 일체 반환하지 않으며, 본 제안과 관련된 일체의 소요 비용은 신청자(지원자)의 부담으로 함

◦ 최종 선정 기관은 제출한 계획서에 포함되어 있는 추진 일정에 따라 추진하되 운영과 관련한 주요 사항 등은 발주처와 협의

◦ 주관연구기관의 연구책임자와 참여연구원은 한국과학창의재단이 추진하는 워크숍, 세미나, 성과홍보 등 행사가 있을 경우 참여 협조

◦ 최종보고서 평가 점수가 일정 수준 이하인 경우 향후 재단 연구 과제 참여 제한 등 불이익을 받을 수 있음

※ 연구개발 결과가 극히 미흡(불량)한 경우 연구비 환수 등 불이익을 받을 수 있음

◦ 정당한 절차 없이 연구개발 내용을 국내외 유포 또는 정당한 사유 없이 연구개발 결과물을 연구책임자나 연구원의 명의로 출원하거나 등록하는 경우 불이익을 받을 수 있으므로 필요 시 사전에 발주처와 협의

◦ 제안요청서 수령 및 제안서 제출 등 제안활동을 통하여 습득된 발주처와 관련된 정보는 발주처의 직무상 비밀이므로 어떠한 경우에도 제 3자에게 제공하거나 유포할 수 없음

- 만약 보안 유지의 의무를 위반하여 교육부·한국과학창의재단에 손해가 발생한 경우 모든 책임에 대하여 제안자가 부담하기로 함

◦ 제출된 제안서는 본 용역의 목적 및 방향에 부합하도록 연구 방향, 공동연구진 보완 등의 사항을 교육부·한국과학창의재단의 요청 및 협의에 따라 보완될 수 있음

◦ 본 용역에 의한 결과로 발생하는 모든 성과물의 소유, 소유권 및 지적재산권(저작권)은 관련 규정에 따라 교육부 및 한국과학창의재단과 ’공동소유권'을 가짐

◦ 기타 사항은 한국과학창의재단 규정 및 관련 규정에 따름

Ⅵ		사업 추진 일정

□ 추진 일정

※ 상기 일정은 추진 상황에 따라 변경될 수 있음

					작성일자 : 2024.10.29.
사업추진 일정표
사 업 명		초‧중‧고 연계 과학리딩학교 운영 가이드 개발
사업기간		협약체결일 ∼ 2025.2.28.		담당부서명	과학교육팀
사업담당자		김현정 연구원(02-559-3953)		사업관리자	김율 팀장
구분	추진 내용		예정일자	비고
입찰‧공고	공고		2024. 10. 31. ~ 11. 18.(예정)
	사업설명회		11. 7.	온라인 화상회의
	선정심사		2024. 11월 4주	발표평가
	협약체결		2024. 11월 5주
	사업비 지급		2024. 11월 5주
사업추진	착수회의		2024. 12월 1주	한국과학창의재단(온라인 대체 가능)
	사업추진 점검회의		수시	진행현황 공유(유선/이메일 등)
중간보고	중간보고서 제출		2025. 1월	중간보고서 제출
최종보고	최종보고서 제출		2025. 2. 28.
	최종평가		2025. 3월	발표평가
	최종보고서 수정‧보완본 제출		2025. 3월	최종보고서 및 최종 산출물 제출
	정산보고서 제출		2025. 3월	사업비 사용실적보고서, 증빙서류 등 제출
	정산결과 통보 및 잔액 반납		2025. 4월

〈 재단 클린신고센터 안내 〉

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	◾ [클린신고] 한국과학창의재단 홈페이지 □ QR코드 인식
	◾ [안심상담] 김근희 노무사 : cpla0818@naver.com

참고		한국과학창의재단 사업관리시스템(PMS) 접수 방법

□ 접수 방법

1. 한국과학창의재단 사업관리시스템(https://pms.kosac.re.kr) 접속

2. 과제 신청 절차 안내

[회원가입] 버튼을 클릭하여 회원가입 화면으로 이동합니다.

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로그인 후 [접수 중인 사업공고]를 보시면 공고 내용 및 접수계획 목록을 확인 할 수 있습니다.

※ 사업책임자 회원가입 후 사업계획서 신청 → 수행기관 정보관리자 회원가입 후 승인 완료해야 신청서 제출완료 가능

※ 로그인 후 화면 왼쪽 상단의 [매뉴얼다운로드]를 클릭하면 ‘NEW 사업관리시스템 매뉴얼’에서 과제 신청 관련 자세한 내용 확인 가능

※ 해당 사업 공고화면 첨부파일의 [매뉴얼] 사업관리시스템 접수 매뉴얼에서도 접수 방법 확인 가능

※ 접수 관련 문의 : 재단 사업관리시스템(PMS) 담당자 02-559-3868