교외(국가연구개발사업)

print

기술경영(MOT) 소양강좌 개설 지원 사업공고

Jun 24. 2010
2,397조회
신규사업공모
담당자[ person in charge ] 오숭록 관련분야[ Related research area ]
연락처[ Contacts ] 이메일[ E-mail ] toari123@unist.ac.kr
부처명[ Goverment department ] 기술경영(MOT) 소양강좌 개설 지원 사업공고 공고기관[ Announcing institute ] 기술경영(MOT) 소양강좌 개설 지원 사업공고
공고일[ Announcement date ] 2009.12.14 접수마감일[ Deadline ] 2010.01.13
연구지원팀 접수마감일[ Deadline for Research supporting team ]





기술경영 전문인력 양성사업


 


 


기술경영(MOT) 소양강좌 개설 지원 사업공고


 


지식기반경제에 기술혁신경영을 주도할 기술과 경영지식을 겸비한기술경영(MOT: Management of Technology) 우수인력 양성을 위해 「기술경영 소양강좌 개설 지원 사업」을 공고합니다.


 


2009년 12월 16일


 


 


Ⅰ. 사업목적


이공계 학부생을 대상으로 기술경영(MOT) 소양교육을 통해 기술과 경영, 기업가 정신, 기술사업화 등에 대한 이해를 제고


기술과 경영지식을 함께 갖춘 기술사업화에 있어 핵심적인 역할을 수행할 기술경영(MOT) 인재 양성


 


Ⅱ. 사업내용


대학 내에 이공계 학부생을 대상으로 한 기술경영 정규과목의 개설을 지원


지원개요





















구 분


양강좌 개설 지원 사업


지원대상


4년제 대학(2년제 포함)


지원기간


1개 학기(‘10년 1학기)


지원금액


강좌당 1천만원 이내


지원규모


22개 강좌 내외


 


Ⅲ. 세부 지원내용


1) 신청대상



◦ 전국 4년제(또는 2년제) 대학 중 ‘10년 1학기에 기술경영 소양강좌를 정규학점으로 운영 가능한 대학


* 대학에서 강의계획을 수립하고, 해당강좌의 강의에 적합한 전담교수, 산학연 전문가를 섭외한 후 신청


 


2) 지원기간 : ‘10년 1학기(’10. 2월 ~ 7월, 16주 강의 기준)


3) 지원규모 : 총 22개 강좌 내외(강좌 당 1천만원 이내)



◦ 대학당 최대 2개 강좌 신청 가능, 단 동일 학과(부)내 1개 강좌만 지원


4) 사업내용 및 지원조건



강사진 구성



– 기술경영학, 공학․경영학 분야의 전문적 지식, 실무능력을 갖춘 대학의 기술경영 전공교수, 산업체 기술경영 전문가 또는 중견기업 이상 CEO/CTO로 구성


* 총괄책임자는 해당대학 교수로 하여 강좌계획서 작성 및 신청  



– 2인 이상의 기술경영 전문가가 강좌를 분담하여 공동강의(Team Teaching) 실시 가능


* 선정시 다양한 분야의 전문가로 구성된 기술경영 강좌를 우대하여 다양한 분야의 강의를 수강할 수 있도록 유도


수강생 자격 및 인원



교육대상 : 이공계열(공과대학, 자연대학) 1~4학년 학부생


수강인원 : 이공계 학부생, 40명 이상 또는 전공과목으로 개설된 경우 개설 학부(과) 수강대상 학년 재학인원의 50%이상을 수강인원으로 확보한 강좌


* 예) 산업공학과 3학년 전공필수(선택)으로 개설되고, 산업공학과 3학년 재학정원이 40명인 경우, 수강생 20명(50%)이상으로 강좌운영 가능


지난학기 수행강좌 중 지원기준을 미달한 강좌는 금번 학기 선정시에 감점 적용 예정


교육방법 및 시간 



배정학점 : 2~3학점


주요강의주제


 기술경영개론과 기술기획에서 기술사업화에 이르는 R&D 전주기에 이르는 기술경영관련 전 주제


 이론중심(Theory-driven)보다는 현장 및 문제해결 중심(Problem-driven)의 교육


 


5) 지원내용 : 1개 강좌 당 1,000만원 이내/학기 지원 



– 강사진 운영 및 기타 교재개발비 등으로 지원 


– 대학으로 비용 지원 후 대학에서 강사진에게 강사료 및 기타비용 등 지원


 


6) 우대사항 



기술경영 융합확대강좌


 기술경영 커리큘럼에 예술(디자인 등), 인문사회(심리, 철학 등) 분야를 효과적으로 접목한 강좌 신청 시 우대


* 예) 디자인과 기술경영, 소비자심리와 기술마케팅 등


녹색기술 관련 강좌


 녹색기술경영 확산을 위한 민간 기업의 환경관련 기술지원⋅진단 및 운영 사례 제시 등 녹색기술 관련 강좌 신청 시 우대


* 예) 녹색기술과 경영, 녹색기술 사업화, 녹색 마케팅 등


기술경영 소양강좌 신규 신청대학


단일강좌(1개 강좌) 신청대학


– 신청강좌가 많을 경우, 전공 단위(전공필수, 전공선택)의 기술경영 강좌 우대


– 기술경영 소양강좌에 적합한 현장방문을 계획․시행하는 경우


 


Ⅳ. 지원강좌 평가방법


기술경영(MOT) 관련 산․학․연 외부전문가로 구성된 평가위원회에서 강좌의 적정성, 강좌계획 및 강사진의 우수성 등을 평가


□ 주요평가항목






































평가 항목


세부 내용


강좌 개설의


적정성


① 강좌개설의 필요성


기술경영(MOT)범위 및 사업취지와의 부합성


․ 기존 또는 유사 교과목과의 차별성


․ 이공계 학부생을 대상으로 한 소양강좌로의 적합성


② 강좌운영 추진능력


․ 강좌지원정도 (전공구분여부, 인정학점 등)


강좌 구성의


우수성


③ 계획수립의 우수성


교육내용 및 교육방법의 우수성


․ 산업계 수요에 대한 부합성(실무중심 교육 구성정도 및 적정성)


④ 계획의 구체성


강좌계획 및 내용의 구체성


․ 강의 주제와 강의시간 편성의 타당성


⑤ 강좌개설의


효과성․기대효과


․ 개설강좌의 기여도 및 보완효과


․ 산학협력 연계효과 및 취업률 증진효과


․ 수강 후 기술경영 활용 가능성


강사진 구성의


적정성


⑥ 강사의 적합성


․ 강사진 경력사항과 개설강좌와의 적합성


최신동향 및 유용한 실무경험의 전수 가능성


⑦ 강사의 전문성


․ 강사진의 MOT분야 전문성 및 주요업적


․ 강의 운영능력(지도경험 등)


우대사항


“Ⅲ. 6)우대사항” 중 항목별 가점의 적용


감점사항


지난학기 수강인원 미달강좌


 


Ⅴ. 지원절차







































시행계획 공고


 


: 한국산업기술진흥원



 


 


사업신청서 접수


 


: 대학 → 한국산업기술진흥원



 


 


사업신청서 평가


 


: 평가위원회



 


 


평가결과 공지


 


: 한국산업기술진흥원 → 신청대학